高职室内设计技术专业创新型人才培养模式探究

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摘要 摘要室内设计专业是艺术型设计专业,它对从业人员的创新能力与综合素质具有较为严格的要求。在室内设计教学领域注重学生创新能力与综合素质的培养,可以让学生更好地满足室内设计市场的实际需求。在打破传统教育模式的局限的基础上,创新课堂教学,有助于学生创新能力的培养。文章将深入分析高职室内设计技术专业创新型人才培养模式的具体实施,以供相关教育工作者参考。
作者 马静
机构地区 马静
出处 《建筑模拟》 2019年20期
出版日期 2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)