论高中生诚信教育

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摘要 摘要面对高中生诚信方面出现的问题,本文从学校、家庭和社会三方面分析了外界因素对高中生诚信的影响,从高中生自身分析其诚信的内在因素,根据内因与外因的相互作用,采取措施,强化高中生的诚信行为。
出处 《素质教育》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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