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提升小学生语文课堂阅读能力和阅读兴趣

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摘要摘要阅读教学是语文教学的重要组成部分，是学生掌握语言技巧的基础。教师要充分利用教材，灵活设计阅读教学方案，多形式、多角度对学生进行训练，使学生形成正确的阅读技能，为今后的学习打下坚实的基础。

DOI wjv03v1n47/2882898

作者左木兰

机构地区广西省梧州市榃金小学左木兰邮编543000

出处《未来教育家》 2018年2期

关键词阅读兴趣自主合作阅读方法

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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