论多媒体辅助教学在小学语文教学中的应用

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摘要 摘要利用多媒体技术制作的课件,极大地丰富了语文课堂教学的手段,创造有利于学习的情境,极大地提高教学效率。多媒体教学可以不受时间和空间的限制,直接表象各种事物和现象,在课堂教学中,它能恰当、准确配合其他媒体传递教育信息,是对纸介质媒体的扩充。
出处 《教学与研究》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)