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《教育创新学刊》
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2012年3期
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物理学习困难的成因及对策
物理学习困难的成因及对策
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摘要
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DOI
g4qzgqr748/2865996
作者
付强
机构地区
付强河南省郑州市第三十一中学
出处
《教育创新学刊》
2012年3期
关键词
学生
学习困难
成因
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育创新学刊
2012年3期
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