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刍议讨论学习在地理教学的运用

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摘要摘要讨论学习是指学生在教师的指导下，充分发挥学生的主观能动性，以逆向思维和发散思维为特征，调动学生探索知识的一种教学模式。它符合新课改的要求，符合中学生的心理特点，适应课堂教学的过程，反思其运用，效果显著。

DOI wjv0oxvn47/2864202

作者徐志儒

机构地区徐志儒（甘肃定西市安定区白碌初级中学甘肃定西743026）

出处《学问》 2009年20期

关键词讨论学习地理教学运用

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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