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《复印报刊资料:语言文字学》
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2016年11期
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多元化教学法在初中语文教学中的运用
多元化教学法在初中语文教学中的运用
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摘要
摘要在素质教育的大背景下,语文教师要理论联系实际从多个方面、采用多种方式、利用各种资源激发学生的语文学习兴趣,促进学生的全面发展,本文结合教学实际,本文对初中语文教学实践中多元互动教学法的应用问题进行了探讨。
DOI
pd5npqp2d7/2857895
作者
费婷婷
机构地区
苏州工业园区青剑湖学校
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2016年11期
关键词
语文教学
多元互动
运用
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
2016年11期
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