高职教育中电工电子技术课程的兴趣导学法研究

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摘要 摘要电工电子技术是基础教育阶段的一门专业基础课程。在某种程度上讲,它在公共基础课与专业课之间起承上启下的纽带作用,是一门集电工测量、电路分析、模拟电子技术和数字电子技术于一体的综合性、实践性很强的课程,是学员获得电工电子基础知识与基本技能,并为后续专业课的学习奠定重要基础的关键课程。本文主要针对高职教育中电工电子技术课程的兴趣导学法进行一系列研究分析,以供参考。
出处 《电力设备》 2017年9期
出版日期 2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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