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运用新编部颁语文教材传承传统文化的思考

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摘要摘要时下的语文教学在不知不觉中丧失了传承传统文化应有的功能。将传承传统文化与语文教学有机结合起来，构建学生热爱母语、热爱传统文化的平台，是我的教学追求。

DOI 6jrzmm2545/2827115

作者陈丽霞

机构地区陈丽霞安徽省池州市第十二中学247100

出处《教育学文摘》 2017年11期

关键词语文教学传统文化传承教学追求

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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