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《素质教育》
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2016年1期
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初中语文高效课堂阅读教学略谈
初中语文高效课堂阅读教学略谈
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摘要
摘要由于当前社会竞争的日趋激烈,教师应当反思改革自身的教学方法,寻求突破,实现课堂教学的更加高效快速,为学生们提供高质量,高标准,有效率的服务,从而提高学生们的成绩与文化素养。下面本文将阐述对初中语文高校课堂阅读教学的有效策略研究。
DOI
kd2g6zzej6/2823114
作者
毛家林
机构地区
四川省简阳市老君井乡九年义务教育学校641400
出处
《素质教育》
2016年1期
关键词
高校课堂阅读教学现况有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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