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毕业论文撰写中指导教师的作用探讨

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摘要毕业论文是成教社科类本科学员毕业前必须完成的一门重要课程，其完成质量的高低，与指导教师的工作能力和工作态度有着密切关系。因此，指导教师要充分发挥自己的作用，把握好论文的特点，使文章观点正确、方法科学、内容有价值、结论有创新。同时控制好写作过程，做到选题恰当、结构合理、论证充分，并帮助学员做好答辩前的准备工作。

DOI 9rj82l7pj0/280958

作者张超英;徐凤信

机构地区不详

出处《函授教育：继续教育研究》 2003年1期

关键词毕业论文指导教师写作过程成人教育论证方法答辩

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）