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农村寄宿制小学教学育人途径探索

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摘要农村寄宿制小学对于有效整合教育资源,为偏远地区的儿童提供优质教育发挥了巨大的作用。但在不容忽视的存在着一些问题,如教师资源缺乏、学生管理难度较大、学生家庭教育不足等问题,深入分析和研究当前农村寄宿制小学存在的问题,探索教学育人的途径,是当前教育者面临的重要问题。

DOI 9odwv5gjkr/2808

作者张宝成;张琴

机构地区不详

出处《读与写（教师）》 2019年2期

关键词寄宿制小学教学育人途径探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）