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《中学课程辅导:初二版》
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2005年2期
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多思多想效率高
多思多想效率高
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摘要
精讲精练是教学改革中必须继承的内容,但是多练并不是搞“题海战术”,怎样才能把学生从题海中拯救出来呢?“一题多变”是一种行之有效的方法,“变”源于“思”,多思方能多变.
DOI
9rj82zlkj0/279534
作者
石义荣
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:初二版》
2005年2期
关键词
题海战术
一题多变
学生
教学改革
精讲精练
内容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:初二版
2005年2期
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