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《教育学文摘》
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2015年11期
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小学数学“体验式学习”教学策略探析
小学数学“体验式学习”教学策略探析
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摘要
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DOI
pj076e1xdy/2793627
作者
周善花
机构地区
山东省平邑县仲村镇中心校273301
出处
《教育学文摘》
2015年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2015年11期
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