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《教育学文摘》
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2019年11期
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随风潜入夜润物细无声张桂兰
随风潜入夜润物细无声张桂兰
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摘要
摘要情感教学,就是教师在教学实施过程中,运用多种途径和手段,把情感因素嵌入知识传授过程中,达到以“情”动“生”、以提升教学质量的一种教学手段。把情感教学应用于初中政治课堂,可以在一定程度上避免“满堂灌”这一传统教学带来的种种弊端,真正把学生看作教学主体,尊重学生的心理特征和学习需求,激发学生的学习意识。笔者通过总结多年的教学经验,认为可以从以下四方面实现情感教学在初中政治课堂中的有效应用。
DOI
7dmzqnrr4n/2781178
作者
张桂兰
机构地区
广西贵港市港北区武乐镇初级中学537100
出处
《教育学文摘》
2019年11期
关键词
初中政治情感教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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