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学前教育中汉语的学习在少数民族地区的开展问题分析

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摘要学前教育和义务教育阶段是教育的主要组成部分，而学前教育是基础。但少数民族地区的学前教育相对发达地区的要落后，为全面提升学前教育质量，提升少数民族汉语学习水平，本文重点分析学前教育中汉语的学习在少数民族地区的开展存在的问题。

DOI wjv00v9647/2772826

作者沈朝霞

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年10期

关键词学前教育汉语少数民族开展教学难题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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