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《中国教工》
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2019年8期
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探究如何提高农村小学教育教学质量
探究如何提高农村小学教育教学质量
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摘要
摘要在现行的小学教育体制下,农村小学教育教学质量被看做是我国教育教学领域的重中之重,部分农村小学教育存在质量差、升学率低等问题。若想要改变现状不仅需要老师不断的提高教育素质,树立爱岗敬业的精神,在对待学生方面我们要做学生的良师益友,潜移默化的培养学生养成良好的学习习惯。另外,在学校方面我们也要在教学模式上不断的优化不断的创新,努力做到高质量教学,培养学生对学习兴趣。
DOI
n49noyrxdy/2747435
作者
任婷婷
机构地区
任婷婷
出处
《中国教工》
2019年8期
关键词
教师素质
家庭
老龄化
教学质量
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年8期
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