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探究小学数学低年级口算能力培养教学

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摘要摘要口算是指不通过任何外在工具直接心算说出答案，它是小学数学教学中学生要掌握的一项基本技能。在日常生活中，口算应用随处可见，可见口算对更好地生活有重要意义。对此，就低年级学生口算能力的重要性及教师如何培养提高小学生的口算能力，本文结合实际教学给出了方法和建议。

DOI n49noe2qdy/2738035

作者刘海英

机构地区四川省德阳市广汉市松林镇学校刘海英

出处《现代中小学教育》 2018年11期

关键词小学数学教育口算能力直观演示计算原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代中小学教育

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