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小学语文教学中学生审美能力的培养

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摘要摘要培养学生的审美能力是素质教育的重要内容,也是语文教学的重要任务之一。在语文教学中对学生进行美感的培养，培养学生对美的认知，陶冶学生高尚的情操和审美情趣，是对学生实施素质教育和全面发展教育的需要。本文通过对小学语文教材的分析，从立足课文，体验自然美、把握形象、自由联想等方面来培养学生的审美能力。

DOI ojzg8p6z45/2725422

作者吴斌

机构地区吴斌江西省赣州市南康区凤岗镇峨眉小学341412

出处《素质教育》 2014年5期

关键词小学语文教学审美能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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