魏书生教育思想对信息技术课堂的指导

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摘要 摘要在高中阶段的应试教育体系中,信息技术课程不作为高中升学考试科目,只被当作学生的一类兴趣课,在这门兴趣课中,必须要找到科学的教育手段作为依据,以科学的教育思想为指引,正确的为自己、为学生定位,真正实现信息技术这门课程的价值。作为一名信息技术教师,我一直以魏书生教育思想为理念,把魏书生的学生管理、班级管理以及教学管理的思想融入到信息技术教学中,收到了显著的成效。
出处 《教育艺术》 2012年11期
出版日期 2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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