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《新疆教育》
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2012年7期
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《实用礼仪》课程教学新尝试
《实用礼仪》课程教学新尝试
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摘要
〔摘要〕在高职开设《实用礼仪》课程教学,让学生学习和掌握礼仪行为规范,加强思想道德修养,增强自信心,可全面提高学生的就业竞争力。在《实用礼仪》课程教学中运用一体化教学模式,能取得事半功倍的教学效果。
DOI
ldev1z79j3/2696565
作者
崔利
机构地区
河北邢台技师学院崔利
出处
《新疆教育》
2012年7期
关键词
〔〕实用礼仪一体化教学模式教学效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育
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