首页 > 《教育学文摘》 > 2016年9期 > 新媒体背景下高职院校大学生职业素养提升路径新探

新媒体背景下高职院校大学生职业素养提升路径新探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文首先分析了新媒体对高职院校大学生职业素养教育的重要作用，然后细致讨论了新媒体背景下高职院校大学生职业素养提升的主要路径，旨在为高职院校学生就业工作提供参考。

DOI ojzgl8mr45/2671246

作者李琼霞邹铠同张化

机构地区云南林业职业技术学院云南昆明650000

出处《教育学文摘》 2016年9期

关键词新媒体背景高职院校大学生职业素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王芳芳. 新媒体背景下高校大学生网络素养提升路径研究.文学,2024-07.
2王芳芳. 新媒体背景下高校大学生网络素养提升路径研究.文学,2024-07.
3刘宇谦,郑慧琳. "双创"背景下大学生职业素养提升路径研究.,2022-07.
4王蕾,. 新媒体时代大学生阅读素养提升的路径探究.教育学,2022-09.
5朱春花. 新媒体语境下大学生文化素养培育路径探索.产业经济,2018-04.
6李颖前. 美丽中国视域下高职院校大学生生态文明素养提升路径研究.教育学,2022-07.
7吴国庆;杨再勇. 高职院校大学生创业职业素养调查研究.教育学,2017-06.
8陈诗. 高职院校大学生职业素养培养体系现状分析.教育学,2018-06.
9邱娇玲. 高职院校大学生职业素养课程探索与创新.教育学,2021-11.
10秦熠斐,李业梅,. 新媒体视域下大学生文化自信提升路径探究.建筑技术科学,2024-03.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新媒体背景高职院校大学生职业素养

返回顶部