初中语文课堂教学目标的预设与生成

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摘要 摘要随着我国新课改深入发展,我国教育界迎来创新变革的时代。本文通过对初中语文课堂教学目标的预设与生成进行探析,以提升初中语文教学质量,提供科学高效的参考依据。
出处 《中国教师》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)