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初中英语学习效率提高之我见

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摘要摘要当下，社会节奏不断加快，效率、效益、时效等名词成为各类行业追求的目标，就教育而言，如何用有限的时间，使得教学效益最大化，这是每一个教育工作者思考的问题。自笔者求学以来至今，每每听到校长开会说“向课堂45分钟要效率”，简言之“课堂效率”是每个时代都在追求的教学目标。双基、三维目标、新课改、核心素养，无不表达着对课堂效率的追求。为此，在初中英语教学上，笔者结合自身学习及从教经验，对如何提高初中英语学习效率作了有益探索，班级英语水平有了明显提升。

DOI lj1zmm6gdv/2653892

作者刘成会陶会标

机构地区（云南省文山州马关县木厂镇中心学校，云南省文山州663706）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词学习效率初中英语提高

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）