高职院校传统道德教育的发展与实践

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摘要 摘要本文通过对高职院校学生的思想现状和日常行为分析,提出对学生进行人格教育和日常行为规范的必要性,阐述了传统道德教育在学生品行的培育方面的优势,并结合高职院校进行传统道德教育的基本思路、实施过程以及取得成绩,进一步说明了在高职院校引入传统道德教育的可行性。
作者 郑真
出处 《新校园:上旬刊》 2010年12期
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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