掌握学习过程,重视阅读感受

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要教会孩子阅读关注知识间的联系,使学生“参与知识的建立过程和问题的解决过程”,还要努力引导学生掌握自身的学习过程,促进学生主动、全面地发展,为他们的终身发展奠定坚实的基础。
出处 《现代教育科学》 2012年3期
出版日期 2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献