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《素质教育》
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2015年8期
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优化教学模式,构建高效课堂
优化教学模式,构建高效课堂
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摘要
摘要在高效课堂改革中,“效”很重要。这个“效”,一是指教师指导学生学习的高效率,二是指学生课堂的目的在于让学生获取更多的知识,锻造各方面的能力,养成良好的习惯,培养丰富的情感,满足终身发展的需要。
DOI
3j7lgvqq41/2622753
作者
孙建海
机构地区
孙建海山东省栖霞市第四中学265301
出处
《素质教育》
2015年8期
关键词
教学内容课堂管理教师能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年8期
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