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依托移动互联网及信息化教学手段提高《电工基础》课程质量检测通过率

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摘要摘要随着移动互联网及信息化教学方法的迅速发展，互联网作为信息传播新的媒体，对学生的学习、生活、思想观念产生着广泛而深刻的影响。移动互联网时代的快速发展，也给我们教师的教育工作带来了很大的挑战。深刻认识移动互联网时代教育教学工作创新的重要性和紧迫性，探求有效、实用、创新的教学策略，我校制药设备维修专业依托移动互联网及信息化教学手段确确实实提高了《电工基础》课程全市质量检测通过率。

DOI 0dp1x3xwd2/2621321

作者曾思胜

机构地区（广州市医药职业学校510430）

出处《电力设备》 2018年29期

关键词移动互联网信息化教学课程质量检测通过率

分类 [电气工程][电力系统及自动化]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）