摘要
摘要目的探讨慢性肺阻塞患者临床护理联合健康教育的效果。方法选我院2015年1月—2016年11月的150例慢性肺阻塞临床患者，按照患者入院顺序均分两组，对照组75例患者给予常规治疗，观察组75例患者除常规治疗外给予健康教育学习管理。观察两组用药后治疗效果、满意度及PaO2、PaCO2及pH值。结果观察组用药后总有效率明显高于对照组；观察组患者的发病频率和住院治疗时间明显低于对照组，且观察组满意度高于对照组；观察组PaO2、PaCO2、pH值均优于对照组。两组间皆有差异，具统计学意义（P<0.05）。结论慢性肺阻塞患者临床护理联合健康教育可使慢性肺阻塞患者在治疗过程中的疗效显著提高，有利于患者康复，值得广泛推行。
出版日期
2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
