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在高中物理教学中渗透德育教育研究的现状

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摘要摘要在新课程改革的过程之中德育教育备受关注，德育教育符合素质教育的实质要求，能够真正的为学生良性成长和发展指明道路和方向。老师在教学实践的过程之中需要关注不同教学环节的内在逻辑联系，分析学生物理学习的实际情况，积极的将德育教育与物理教学相结合，保证学生在自主学习和实践的过程之中实现良性成长和发展。对此，本文以高中物理教学为分析对象，对德育教育的渗透现状进行相应的分析和研究，以期为实现该学科教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。

DOI 3j7lg9vw41/2616605

作者王宇

机构地区（吉林省吉林市吉化第一高级中学，132021）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词高中物理德育教育渗透现状

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）