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推行道德自省发挥自我教育作用——促进学生的道德健康之浅见
推行道德自省发挥自我教育作用——促进学生的道德健康之浅见
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摘要
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DOI
3j7ln20g41/2611605
作者
刘最明
机构地区
推行道德自省发挥自我教育作用——促进学生的道德健康之浅见
出处
《青年与社会》
2009年3期
关键词
道德自省
道德健康
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青年与社会
2009年3期
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