中职学校英语教学的思考

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摘要 摘要本文分析了中职学校英语教学的现状,并提出了提高中职学校英语教学效果的方法和途径,指出中职学校每一位英语教师都应不断的改进自己的教学理念、教学方法,完善教学模式,让学生由被动学习转变为自主学习,以增进中职学校学生自主学习英语的能力,增强中职学校毕业生的就业竞争力、可持续发展能力,提高自主创新能力。
出处 《中国科技教育》 2014年3期
出版日期 2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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