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高职商务日语情景教学法的创新实践研究

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摘要摘要当前高职商务日语的教育教学中，情景教学法越来越受到重视。为了培养更适合企业的商务日语专业人才，在商务日语的教学过程中，需要更多地注重学生实践能力和实践意识的培养。因此，为了达到这种良好的教学与学习效果，必须不断进行情景教学法的创新实践，以更好地激发学生的学习兴趣，提高学生的综合实践能力。

DOI pj0w8v0w4y/2593999

作者赵美玲

机构地区（辽宁轻工职业学院，辽宁大连116100）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词商务日语情景教学法创新实践

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）