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探讨健康教育在脑出血护理中的应用效果

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摘要摘要目的研究分析健康教育在脑出血护理中的应用。方法此次研究的对象是选取2013年1月至2013年12月期间我院收治的50例脑出血患者，对其进行相关的临床治疗，并将其随机分为观察组与对照组。对照组患者进行常规护理，观察组患者在此基础上进行健康教育。比较两组患者对脑出血临床知识的知晓率、并发症发生率及护理满意率。结果观察组患者的脑出血知识知晓率与临床满意率明显高于对照组患者，而并发症发生率明显低于对照组患者，两组数据差异显著，结果具有统计意义（P<0.05）。结论在脑出血护理中，对患者进行健康教育可提高患者对于疾病的了解程度，进而提高治疗依从性，利于临床工作的开展。

DOI 54k8v6924k/2573857

作者陈晶史婷婷付方超于姝淼宋迪盖智慧

机构地区黑龙江省中医药科学院150001

出处《健康世界》 2015年21期

关键词健康教育脑出血护理效果

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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