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在高中教学阶段如何讲好中国民间美术课程

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摘要摘要民间美术是各民族美术传统的重要构成因素，成为一切美术形式的源泉。就其历史意义而言，民间美术是一切民族美术传统的万川之源。中国民间美术就是一种民俗现象，因它包含着丰富的民俗文化价值。高中阶段的民间美术课程是以美术鉴赏为主。大量的图像和专业知识加之繁重的学业。要是没有一个有效的课堂教学过程。必然会使本应充满活力的艺术学科在学生面前变得黯然失色。

DOI lj1zloy2dv/2572692

作者雷莎

机构地区雷莎

出处《赤子》 2013年8期

关键词民间美术高中教学兴趣

分类 [社会学][]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）