浅谈小学数学总复习的“步步反馈,逐层提高”法张会龙

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摘要 摘要自古以来我国都非常注重教育事业的发展,近几年更是加大发展力度,从小学教育到大学教育都十分重视。对于小学数学教育来说,如何提高教学效率,提高学生学习兴趣是教师们研究的重点。复习,在整个学习生涯中都扮演着十分重要的角色。孔子曰“温故而知新。”可见,复习不但能巩固已学过的旧知识,而且能从中学到新知识,因此,复习是必不可少的一个流程。所以,尤其在小学毕业班数学学习中,总复习更是被加倍重视。“步步反馈,逐层提高”复习法是一种高效、合理、灵活、综合性强的复习方法。使用这种方法可以使学生避免陷入题海,提高复习的效率,从而可以用较少的时间达到良好的复习效果。
出处 《中小学教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)