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类比教学法在小学信息技术教学中的应用

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摘要摘要信息技术学科本身不仅存在着前后联系，与其他学科以及常见的生活常识也存在着千丝万缕的关系，本文通过实例，把小学信息技术中学生难于理解的内容与学生生活中熟悉的事物进行类比教学，形象、生动，学生易理解，从而激发学生的学习兴趣，提高教学的效果。

DOI 3j7lvl1541/2561677

作者孔静洁

机构地区孔静洁

出处《文化研究》 2016年1期

关键词类比法信息技术学科应用

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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