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《中国教育教学理论研究》
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2013年5期
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教育减负的根本是启动正能量
教育减负的根本是启动正能量
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摘要
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DOI
7j63yrrqj0/2549618
作者
何竟轩
机构地区
何竟轩(大连经济技术开发区第十高级中学辽宁大连116600)
出处
《中国教育教学理论研究》
2013年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育教学理论研究
2013年5期
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