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农村留守儿童教育中存在的问题及对策分析

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摘要摘要留守儿童教育问题不仅关乎儿童的受教育水平和成长经历，也会对社会稳定形成重要影响，需要社会、家庭、学校多方面给予关注。目前农村留守儿童群体逐渐显露出自卑问题，表现为说谎、胆小、和不关心集体等。基于此，本文将首先分析农村留守儿童自卑心理问题及其成因，进而分析解决儿童自卑问题的相关对策，以此供相关人士交流。

DOI rdxo2gg1dl/2531001

作者韩春姣

机构地区（柳城县东泉镇雷塘小学，广西柳城545206）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词农村留守儿童教育问题

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）