浅谈美术欣赏课存在的常见误区

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摘要 摘要对多媒体认识上的误区是一个时髦的误区,也是一个难以割舍的情结,评判美术课堂教学方法的优劣,仁者见仁,智者见智。
作者 王文
出处 《未来教育家》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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