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小学数学合作学习初探

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摘要摘要现代社会提倡的是合作与竞争并存，为促使学生树立良好的合作意识，掌握必要的合作技能，本文从合作的技能、合作学习小组的组建、合作学习的方法、师生的互动等方面进行探究，力求提高合作学习的实效，健全学生的人格，助推学生的进一步发展。

DOI kd2l3r0r46/2507962

作者李洪涛

机构地区湖北省房县实验小学442100

出处《教育学文摘》 2018年7期

关键词合作技能需求效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）