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论小学阶段的中华民族文化传承教育

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摘要摘要本文探究在小学阶段的民族文化教育的重要性，探究目前小学民族文化教育中存在的失范和不足，并结合教学经验提出小学民族文化传承的教育手段，以更好地促进学生的民族文化修养和情怀。

DOI odwm0k83jk/2503432

作者杜清仁

机构地区云南省玉溪市新平县平掌乡小学653100

出处《素质教育》 2016年11期

关键词小学民族文化教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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