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浅谈创新型的小学数学课堂教学

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摘要摘要通过数学教学培养学生的创新意识，就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力，培养学生获取数学知识的能力，尊重学生在数学学习上的个体差异，才能实现学生的数学创新意识的培养，在数学课堂教学中真正落实素质教育。

DOI ojn9vv1ldr/2495737

作者杨晓丽

机构地区杨晓丽甘肃省兰州市西固区临洮街第二小学730060

出处《中小学教育》 2011年11期

关键词数学教学新课标创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）