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“画图”让学生爱上数学
“画图”让学生爱上数学
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摘要
摘要喜欢画画是孩子们的天性。数学课上一幅生动形象的图画能唤起学生的求知欲,帮助学生积极思维;让学生自己画画有时更能满足他们的兴趣,发展他们的智慧,将抽象的数学主动地转化成形象的生活画面,缩短了学生与数学的距离,大大提高了教学效率。多年来,我尝试将“画图”引入到我的数学教学中,取得了可喜的效果。
DOI
n49327894y/2490183
作者
刘波
机构地区
刘波西安市灞桥区东城第一小学710038
出处
《教育学文摘》
2015年5期
关键词
数学画画效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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