网络环境下信息技术与英语学科整合

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摘要 摘要随着新课程改革的推进,“网络环境下信息技术与英语学科课程的整合”正成为我国英语教育的改革的一个新视点。在本文中,笔者通过现代教育理论为指导,探讨了对基于网络环境下信息技术与英语学科整合的认识。
机构地区 张俊杰
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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