摘要
摘要 目的 分析新生儿黄疸采取健康教育护理的效果。方法 选择 2018年 08年 -2019年 02月我院收治的 82例新生儿黄疸患者，随机分为观察组和对照组，两组患者采取健康教育护理模式，对照组患者则选择传统护理模式，经过护理干预后比较两组患儿黄疸持续时间、血清胆红素水平。并通过自制的满意度调查表评估患儿家属对护理工作的满意程度。 结果 经过治疗干预，观察组患者的黄疸持续时间为（ 4.78±0.89） d，黄疸消退时间为（ 3.86±0.65），血清胆红素含量在（ 54.23±15.78） mg/dL，患儿家属的满意度为 97.56%。对照组患者的黄疸持续时间为（ 6.98±0.92） d，黄疸消退时间为（ 5.56±0.96） d，血清胆红素含量在（ 80.67±16.98） mg/dL，患儿家属的满意度为 87.80%。结论 健康教育护理在加快黄疸消退，提高患儿家属的满意度等方面有较好的效果，因此在临床实践过程中可广泛使用。
出版日期
2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
