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如何建立促进学生全面发展的评价体系

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摘要从操作层而来看，对学生的评价主要由教师来完成。然而，这种评价应在学校的统一安排下进行。学校应在课程标准的指导下，制订科学的，可操作性的评价标准并设计评价工具，支持教师系统地开展对学生的评价。此外，教师也应给学生提供机会进行自我评价，促使他们对自己的学习过程进行回顾、反思和评价，培养学习的主动性和对学习负责的态度。

DOI 9rj806vkd0/245982

作者

机构地区不详

出处《教师之友》 2002年7期

关键词教师学生全面发展学校评价体系自我评价学习过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）