对网络时代小学德育工作的思考

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摘要 德育教学作为学生思想道德教育的重要组成部分,是小学教师的重要教学内容。在网络时代飞速发展的大背景下,互联网技术对基础德育教学工作产生了一定的影响,为顺应素质化教育改革注重学生全面发展的目标,我国基础教育机构对小学德育教育提出了利用互联网取长补短来提高德育教学质量的新要求。本文以分析利用互联网技术提高德育教学质量为出发点,从不同角度对网络时代下如何有效开展小学德育工作进行深刻思考。
机构地区 不详
出处 《下一代》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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