英语口语测试激活了课堂

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摘要 坚持把口语测试作为评价学生英语学习的标准,二、英语口语测试激活了学生的学习兴趣,全班为他们打分(成绩按等级A、B、C、D记录)
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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