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《西南民族大学学报(人文社科版)》
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2005年第12期期
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四川民族高等教育创新研究
四川民族高等教育创新研究
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摘要
【摘要】四川民族地区中小学基础教育滞后的现象制约着民族高等教育的发展,使之存在着素质教育难度大、双语教学困难多等问题。四川民族地区教育教学改革应从提高素质,调整学科专业结构和课程体系,改革双语教学模式,加强教材建设,拓展就业渠道,创建绿色教育等方面着手,全面提高办学效益,培养高素质的各类复合型双语人才。
DOI
ldey6nl9j3/2314341
作者
曲木伍各
机构地区
不详
出处
《西南民族大学学报(人文社科版)》
2005年第12期
关键词
创新研究
四川民族
民族高等教育
分类
[文化科学][]
出版日期
2005年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西南民族大学学报(人文社科版)
2005年第12期
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